期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
警惕少先队管理的科层化倾向
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
张先翱先生用三句话总结过少先队的性质:少先队是中国少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备军。少先队是少年儿童自己的组织,但辅导员是少先队教育的指导主体,承担着指导、帮助少先队的重任。少先队员、辅导员既是少先队管理的主体,又是客体。
作者
罗时燕
机构地区
华东师范大学教育学部
出处
《教学与管理(小学版)》
北大核心
2016年第1期6-8,共3页
Journal of Teaching and Management
关键词
少先队教育
管理
科层化
群众组织
少年儿童
共产主义
社会主义
少先队员
分类号
G455.7 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
4
共引文献
66
同被引文献
20
引证文献
3
二级引证文献
4
参考文献
4
1
苏君阳.
我国学校内部组织管理:科层化与扁平化的冲突和协调[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2010(1):13-20.
被引量:44
2
郭继东.
走出学校管理科层化的误区[J]
.江苏教育学院学报(社会科学版),2002,18(3):21-23.
被引量:17
3
刘超良.
消解学校科层制对德育的羁绊[J]
.教育科学研究,2007(6):40-42.
被引量:6
4
夏心军.
实现和谐——走出班级“制度化”管理的困惑[J]
.当代教育科学,2004(18):22-24.
被引量:3
二级参考文献
13
1
[美]彼得·布劳,马歇尔·梅耶.《现代社会中的科层制》.马戎,时宪民,邱泽奇译.上海:学林出版社,2001年.
2
[美]马克汉森.《教育管理与组织行为》,梁大鸣等译,上海:上海人民教育出版社,1991年版,第1页.
3
[美]韦恩·K·霍伊、塞西尔·G·米斯克尔.《教育管理学:理论·研究·实践》,范国睿主译,北京:教育科学出版社,2007年版,第84页.
4
[美]弗莱蒙·E·特卡斯特、詹姆斯·E·罗森茨韦克.《组织与管理--系统方法与权变方法》,傅严等译,北京:中国社会科学出版社,1999年版,第86页.
5
鲁洁.教育社会学[M].北京:人民教育出版社,2003.76.
6
[美]戴维·波普诺著 李强等译.《社会学》[M].中国人民大学出版社,1999年版.第321页.
7
[美]约翰·E.丘伯、泰力·M.默著,蒋衡等译:《政治、市场和学校》,教育科学出版社,2003年版,43-46页.
8
Martyn Hammersley:classroom Ethnography,Oise Press,1990:104.
9
[日]左藤学著,钟启泉译:《课程与教师》,教育科学出版社,2003年版,80页.
10
[古希腊]亚里士多德.《政治学》,吴寿彭译,北京,商务印书馆,1965年版,第199页.
共引文献
66
1
罗丽娅.
高校文化治理:冲突与融合[J]
.法制与社会(旬刊),2019,0(34):174-175.
2
孙蒙蒙.
制度化与人性化融合发展视角下学生管理机制的探讨[J]
.国际公关,2020,0(3):196-196.
被引量:2
3
马海燕.
给学校管理留点空白[J]
.教学与管理(中学版),2005(4):11-12.
被引量:3
4
张晶.
科层化管理对学校管理的适用性分析[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2005(05S):29-30.
被引量:7
5
林高标,林叶舒.
浅论科层管理理论在学校管理中的应用[J]
.肇庆学院学报,2006,27(4):91-92.
被引量:2
6
周本东.
苏北欠发达地区村小教师专业发展的现状与对策[J]
.现代企业教育,2008(4):198-199.
7
刘阳,马如宇.
论现代大学的科层管理[J]
.高教研究(西南科技大学),2008,24(1):57-59.
被引量:1
8
李国强,申明.
学校德育制度与心育制度的关系初探[J]
.湖北社会科学,2008(6):168-170.
被引量:4
9
申明.
互联网:德育制度变革的教育场域[J]
.学术论坛,2009,32(1):189-193.
被引量:3
10
赵树民.
高校管理体制中“科层管理”探析[J]
.科技信息,2008(35):204-204.
同被引文献
20
1
王喜和,肖希明.
图书馆组织管理科层制分析[J]
.图书馆建设,2009(12):87-91.
被引量:7
2
王春娟.
科层制的涵义及结构特征分析——兼评韦伯的科层制理论[J]
.学术交流,2006(5):56-60.
被引量:100
3
张家军.
学校科层式管理的困境及出路[J]
.西南大学学报(社会科学版),2009,35(5):141-146.
被引量:18
4
孙倩.
小学生心理发展特点及其辅导方案[J]
.科教文汇,2011(36):182-183.
被引量:10
5
吴建明.
关于新时期少先队教育品牌活动的思考[J]
.山西青年管理干部学院学报,2012,25(2):19-22.
被引量:7
6
洪雨露.
学校德育和少先队工作:把有意义的事做得有意思[J]
.思想理论教育,2012(14):41-44.
被引量:3
7
姜丽凤.
找回失落的红领巾——由少先队员佩戴红领巾现状引发的思考[J]
.中小学德育,2014(3):30-32.
被引量:7
8
崔露涵,夏鹏翔.
论苏联集体主义教育与中国少先队组织建设[J]
.中国德育,2018,13(23):17-20.
被引量:5
9
徐宇,陈恩伦.
论学校管理的科层取向与专业取向[J]
.教学与管理(理论版),2017(2):47-49.
被引量:4
10
李文君.
解析学生组织中的学生干部权力观教育[J]
.山东农业工程学院学报,2017,34(4):74-75.
被引量:2
引证文献
3
1
刘羽.
少先队管理的现状与对策研究[J]
.成才之路,2017,0(12):13-13.
被引量:1
2
刘羽.
提升少先队主题教育活动效果的策略研究[J]
.成才之路,2017,0(14):15-15.
被引量:1
3
曲美艳,朱海东,麻超.
科层制视角下少先队组织管理的困境与超越[J]
.兵团教育学院学报,2020,30(5):60-64.
被引量:2
二级引证文献
4
1
李炎云.
小学少先队主题活动的开展与德育价值讨论[J]
.学苑教育,2019,0(14):16-16.
2
王丁,杜晨曦.
少先队研究的知识图谱:现状、焦点与展望——基于CiteSpace的可视化分析[J]
.青少年学刊,2021(4):25-32.
3
郑凤琼,吴素梅,杨厚启.
“双减”政策下少先队教育的机遇、挑战与发展策略[J]
.青少年学刊,2022(3):54-58.
被引量:2
4
王兰辉.
发挥少先队职能,提升少先队管理作用[J]
.新课程(小学),2019,0(6):218-218.
1
张影.
科层制下教师专业自主权的规约与寻求[J]
.沈阳教育学院学报,2009,11(1):28-30.
被引量:2
2
黄健儿.
培养学生的自主管理能力[J]
.文教资料,2006(9).
3
郭继东.
走出学校管理科层化的误区[J]
.江苏教育学院学报(社会科学版),2002,18(3):21-23.
被引量:17
4
高见.
大学的科层化危机及其改造[J]
.高教探索,2004(4):33-36.
被引量:14
5
雷晓云.
试论学校组织对教师专业发展的制约及其超越[J]
.现代大学教育,2006,22(6):28-31.
被引量:6
6
杨建安.
关于少先队管理工作科学化的思考[J]
.河南教育(基教版)(上),1996(8):25-26.
7
杨立军.
爱,为学生扬帆远航[J]
.科学大众(智慧教育),2010(7):68-68.
8
关于举办“学友乐翻天”全国少先队快乐体验活动的通知[J]
.辅导员,2007(3):67-68.
9
“中少杯”全国少年儿童硬笔书法大赛等你来参加[J]
.中国少年儿童(小记者版),2010(10).
10
姚清颖.
一封女孩的来信[J]
.军迷世界,2011(1).
教学与管理(小学版)
2016年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部