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数学教学应重视培养学生的阅读能力 被引量:3

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摘要 当前,教师的教学往往侧重于让学生在自己的引导下,自主地探究、主动地学习,学生在作业中独立面对一个实际问题、一段文字材料、一个数学信息时,对数学语言的提炼和描述缺乏逻辑,理解模棱两可,表达文不对题,更不用谈数学知识背后所追求的数学素养。那么如何在数学教学中教会学生读,如何在读之后能更好地理解呢?
作者 孙鸣霞
出处 《教学与管理(小学版)》 北大核心 2016年第1期33-34,共2页 Journal of Teaching and Management
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