学业情绪的影响因素及其调节

学业情绪是影响学生学业成绩、学习动机的一个重要的非智力因素,关系到学生的成长和发展。结合"以人为本"的教学理念,分析成就动机、自我概念、归因方式等内部因素,教师教学质量、班级环境、家庭教育方式等外部因素,并针对这些影响因素,提出对学生学业情绪的调节及引导策略。