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高中物理教材中的数据悖论——赤道上物体受到的万有引力和重力大小关系问题

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摘要 1问题的提出课堂上，为了更好地说明“赤道上物体受到的万有引力不等于重力，其与支持力的合力提供了物体的向心力”这一问题，笔者选用了教材中的数据进行计算．模型建立：设质量为1kg的物体静止在赤道上，随地球绕地轴做匀速圆周运动，证明万有引力和支持力的合力提供了物体的向心力．

作者江险峰

机构地区浙江省缙云中学

出处《中学物理》 2016年第1期18-18,共1页

关键词高中物理教材万有引力物体关系问题赤道重力悖论匀速圆周运动

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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