自制横波演示仪被引量：3

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摘要波动是多个质点同时又不同步的运动，从整体上形成了波在空间的传播．在《机械波的形成与传播》一节内容中，“理解机械波的传播过程和特点”既是重点也是难点，而关键点在于如何理解“波是振动的传播及媒质本身不随波迁移”．学生虽然已经具备了运动学和质点振动的基本知识，但是不习惯多过程动态抽象的问题，所以对机械波的传播过程这种较复杂的运动，学生进行抽象的思维和空问的想象时仍有较大困难，非常需要感性的表象来启发学生的思维．

作者庞小梅彭懿

机构地区四川师范大学物理与电子工程学院

出处《中学物理》 2016年第1期42-42,共1页

关键词横波演示仪传播过程质点振动机械波运动学学生抽象

分类号 G484 [文化科学—教育技术学]

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