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高中物理课堂教学中微视频的应用研究被引量：3

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摘要随着信息技术的发展,这一技术已经渗透到了人们的日常生活当中,影响人们的生活.其中随之而来的就是微时代的到来,微电影、微视频、微信、微博等开始影响人们的工作、生活和学习.其中微视频具有信息量大、时间短的特点,能够在有限的时间内,最大程度的将信息传递出去,符合现代人对生活节奏的追求特点.起初微视频主要被应用于生活娱乐方面,随着微视频的发展,微视频逐渐被应用于教育教学研究当中,开启了一种新的教学模式.

作者沈云燕

机构地区如东县掘港高级中学

出处《中学物理》 2016年第2期4-5,共2页

关键词视频应用物理课堂教学教学研究教学效果信息传递信息技术应用研究物理教师初中物理受力分析

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学物理

2016年第2期

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