一种草根化校本教研的有效形式:推磨听课

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摘要鄞州区2011年4月正式成为中国教育科学研究院教育综合改革实验区.几年来,积极探索课堂教学改革和学生学习方式变革,鄞州各校已探索和推广了高效课堂、幸福课堂、生动课堂、生本课堂等多种教学创新模式,取得了一系列理论和实践的成果.我校（鄞州区正始中学）也在积极稳妥推进课堂教学改革,正是为了更好地顺应学习方式变革这一时代和现实需要,我们提出并积极倡导草根化的校本教研——＂推磨听课＂.

作者潘春芳

机构地区宁波市鄞州区正始中学

出处《中学物理》 2016年第2期8-9,共2页

关键词草根化课堂教学方式变革改革实验区正始备课组教育科学教学尝试教研形式同伴互助

分类号 G472.5 [文化科学—教育技术学]

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