让图像构建在巧解物理问题中“百花齐放”

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摘要想象是激发知识的一种源泉,是促进智力发展和身心健康成长的一种酵素.想象思维能力的作用是很大的.有科学家认为,爱因斯坦的＂相对论＂就是萌发了他非凡的想象力.在分析解答物理题时,如能展开想象,从奔放的思潮中捕捉到某些智慧的火花,通过推想、假想、联想等想象思维方式,形成各种物理图,对于准确解答物理题是非常重要的.

作者徐和亮王振法

机构地区浙江省江山中学浙江省江山市清湖高级中学

出处《中学物理》 2016年第2期72-73,共2页

关键词物理图想象思维教学心理学带电粒子矢量图解题思路图象法解题过程电场力结合几何

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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