期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高考物理电学实验分析与思考
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
物理是一门以实验为基础的自然科学,物理概念、规律、结论往往都是建立在实验的基础上,经过归纳总结概括得出的.《普通高中物理课程标准(实验)》的课程基本理念第一条是"高中物理课程旨在进一步提高学生的科学素养,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三个方面培养学生,为学生终身发展、应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础."在课程具体目标的知识与技能中第2条是"认识实验在物理学中的地位和作用,掌握物理实验的一些基本技能.
作者
高玉峰
机构地区
诸暨市诸暨中学暨阳分校
出处
《中学物理》
2016年第2期89-90,共2页
关键词
电学实验
课程基本理念
情感态度
总结概括
图象法
教学过程
外接法
电阻定律
学习过程
导线长度
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
3
二级引证文献
1
同被引文献
7
1
沈加法.
畅想2020年物理高考电学实验[J]
.数理化学习(高中版),2020,0(2):45-49.
被引量:1
2
余杰,曾裕.
对浙江省2013年高考理综试卷第22题的几点思考[J]
.物理教师,2014,35(3):65-66.
被引量:2
3
崔琰,任艺,李筱娜.
对2015年北京物理高考实验题选项的思考[J]
.物理教师,2015,36(7):81-81.
被引量:2
4
刘义锐.
对高中物理常见电学实验问题的探究[J]
.亚太教育,2016,0(6):51-51.
被引量:17
5
田长军.
理顺教材三道例题 掌握多用电表原理[J]
.广东教育(高中版),2021(1):61-64.
被引量:1
6
路文柱.
例析高考物理电学实验的考查角度及解答策略[J]
.教学考试,2022(24):44-47.
被引量:1
7
陈宇松,杨奎,郭嘉.
试论高考物理电学实验复习策略[J]
.高考,2019,0(22):133-133.
被引量:1
引证文献
3
1
徐梓翔.
高考物理电学实验分析与思考[J]
.科学大众(智慧教育),2017(1):8-8.
被引量:1
2
张帆.
关于高中物理电学实验的分析与思考[J]
.神州,2018,0(7):90-90.
3
刘焕君.
高考物理电学实验的“不变”与“万变”[J]
.数理天地(高中版),2023(24):14-15.
二级引证文献
1
1
刘文,杨金.
科学思维下的高考物理电学实验题分析思路与线索[J]
.湖南中学物理,2019,0(8):93-94.
1
华祥.
用欧姆定律求导线长度[J]
.中学课程辅导(初二版),2005(2):57-57.
2
李伟.
高中物理实验教学中的基本方法——分析法[J]
.现代职业教育,2017,0(6):65-65.
3
杨永宏,张锦科.
巧用天平探究“安培力的决定因素”[J]
.中国高考(哲理),2009(12):35-36.
4
韩建光.
让“几何画板”成为探究性学习的有力工具[J]
.山东教育,2004(11):54-55.
5
白玉芝.
谈小学数学课堂教学中"问题解决"[J]
.小说月刊(下半月),2016,0(3):279-279.
6
韩胜利,丁晓燕,徐乐华.
新课程标准下物理学史的教学方法探讨[J]
.实验教学与仪器,2011,28(6):5-7.
7
姚秀莉.
浅谈小学低年级数学解决问题[J]
.新课程(小学),2015,0(12):148-149.
8
甄建国.
重视物理学习过程 强化科学方法教育[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2017,35(4):19-20.
被引量:4
9
李言新.
关于“朗朗”和“琅琅”[J]
.广西教育,2007(11C):28-28.
10
田宗琴.
对公式E=BLv的理解[J]
.中学教学参考,2010(26):70-70.
中学物理
2016年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部