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“完全平方公式”的教学改进

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摘要 苏科版教材七年级下册第九章第四节"完全平方公式"的教学目标为:通过图形面积的计算,感受完全平方公式的直观解释.会推导完全平方公式并熟悉完全平方公式的特征,会应用完全平方公式解决简单问题.其教学重点为理解公式的本质,并会运用公式进行简单计算,对公式中a、b的确定以及正确运用公式是难点.针对学情,同时考虑到前后学习的整体性,在教学设计中我采用引导法、谈话法相结合,引导学生运用上节课学习的知识,获取新知识。
作者 张士明
出处 《中小学数学(初中版)》 2016年第1期24-25,共2页
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