课本中“总体、个体、样本”引发的烦恼

在人教版七年级下册＂统计调查＂这节课的教学中,由于课本中的总体、个体、样本概念不明确,给教师和学生的理解带来了不便,针对这种情况我查询了资料,进行了研究,有了点想法,提出来与大家一起探讨。[课堂实录]问题：选择：为了了解某市2万名学生参加中考的情况,教育部门从中抽取了600名学生的成绩进行分析,这个问题中（）。