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从历史意识的培养谈高中历史教科书的编写
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摘要
一、历史意识的概念 历史课程是一门汲取历史智慧,培养学生的历史意识,提高学生人文素养的基础课程。我国此次历史课程改革特别强调通过历史学习增强学生的历史意识,高中历史课程标准明确指出:历史课程应“进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养”。
作者
陈志刚
机构地区
广西师范大学历史文化与旅游学院
出处
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2016年第1期46-52,共7页
History Teaching
基金
2014年度教育部人文社科研究规划基金项目(项目批准号:14YJA880011)的研究成果之一
关键词
历史意识
历史教科书
编写
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
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