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从历史意识的培养谈高中历史教科书的编写 被引量：5

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摘要 一、历史意识的概念 历史课程是一门汲取历史智慧，培养学生的历史意识，提高学生人文素养的基础课程。我国此次历史课程改革特别强调通过历史学习增强学生的历史意识，高中历史课程标准明确指出：历史课程应“进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养”。
作者 陈志刚
机构地区 广西师范大学历史文化与旅游学院
出处 《历史教学（上半月）》 CSSCI 北大核心 2016年第1期46-52,共7页 History Teaching
基金 2014年度教育部人文社科研究规划基金项目(项目批准号:14YJA880011)的研究成果之一
关键词 历史意识 历史教科书 编写
分类号 G633.51 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献15

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共引文献88

同被引文献17

引证文献5

二级引证文献12

历史教学（上半月）
2016年 第1期

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