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激发学生学习兴趣,引导学生自主学习
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摘要
《课标》明确指出:学生是学习语文的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生的自主学习意识和习惯,为学生创设良好的自主学习环境,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。因此,我们语文教师一定要转变教育观念,积极倡导自主学习的方式,要帮助学生提高学习的自觉性,逐步掌握学习方法,养成良好的学习习惯。要想实现这个目标,我觉得首要的任务是激发学生的学习兴趣,正如古人云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"
作者
汤红林
机构地区
湖北省孝感市孝南区实验中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2016年第1期77-78,共2页
关键词
自主学习
乐之
文章主旨
安塞腰鼓
课堂气氛
多媒体教材
传授本领
语言文字
授人以鱼
多媒体技术
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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