期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何引导后进生形成自学能力
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
什么是后进生?我理解的后进生,就是对学习缺少兴趣、没有正确的学习方法,但如果对其运用正确的培养方法,会有很大提高的一类学生。经过观察与思考,我认为提高后进生学习成绩的最好方法,就是培养后进生的自学能力。自学能力主要包括自主超前学习能力、自主利用课堂能力、自主重复温习能力这三种能力。
作者
蒋利
机构地区
江苏省扬州市宝应中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2016年第1期78-79,共2页
关键词
自学能力
学习成绩
学习能力
学习方法
意志薄弱
传授方法
艾宾浩斯曲线
答题技巧
情景教学
教学技巧
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
常晓红.
小学语文教学应培养学生的自学能力[J]
.语文天地(小教版),2016,0(2):91-91.
被引量:1
引证文献
1
1
陶京府.
怎样培养和提高学生的语文自学能力[J]
.考试周刊,2016,0(34):21-21.
1
大扎西.
浅谈后进生的形成及转化工作[J]
.教育界(高等教育),2011(8):150-150.
2
宋玉明.
小学阶段后进生促进策略研究[J]
.教师,2014(8):49-49.
3
黄红梅.
后进生的成因及教育对策[J]
.师道(教研),2015,0(9):19-19.
4
蒋桂新.
初中数学后进生转化之我见[J]
.学周刊(下旬),2011(2):68-68.
被引量:2
5
张旭东,刘辅忱,张世晶.
谈后进生形成的非智力因素及其矫治[J]
.中小学教师培训,1995(X2):38-39.
6
何潜.
从生物学科方面探讨后进生的成因和转化对策[J]
.科学教育,2011,17(3):89-91.
7
周华军.
小议班主任管理中的后进生转化工作[J]
.考试周刊,2011(78):232-233.
8
林庆望.
浅谈班主任在后进生转化中的几点体会[J]
.学周刊(上旬),2012(9):23-23.
被引量:2
9
肖正阳.
后进生形成的原因及对策[J]
.湖南教育学院学报,2001,19(2):50-51.
10
杨学英.
后进生形成的原因及对策[J]
.新课程(中学),2011(9):110-110.
中华活页文选(教师)
2016年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部