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突破化学计算的五大思维方法
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1
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摘要
本文介绍五种在教学中非常适用的化学计算思维方法供大家参考。 一、“差量法”在化学方程式计算中的妙用 1.“差量法”思维要求 (1)所谓“差量”就是指反应过程中反应物的某种物理量之和(始态量)与同一状态下生成物的相同物理量之和(终态量)的差,这种物理量可以是质量、物质的量、气体体积、气体压强、反应过程中的热效应等。
作者
张玉荣
机构地区
江苏省常熟市中学
出处
《中学化学》
2016年第1期38-42,共5页
关键词
思维方法
化学计算
“差量法”
反应过程
化学方程式
物理量
物质的量
气体体积
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学化学
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