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试析启发式教学活动中的教学主体

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摘要 在高扬素质教育的今天,大力倡导启发式教学,是顺应时代的潮流。启发式教学是教学工作的基本原则。教学主体分学生主体和教师主体,教师应深入认识教学活动中的教学主体,深入理解并把握好学生主体和教师主体的关系,使两者互相促进、协调发展。
作者 胡先富
出处 《重庆城市管理职业学院学报》 2003年第1期55-56,59,共3页 Chongqing City Management College
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