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“毛泽东思想概论”教学中多学科渗透教学法的运用
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摘要
为了提高"毛泽东思想概论"课堂教学水平,多学科渗透教学法的运用十分必要,因为毛泽东思想具有包涵政治理论内容在内的丰富内涵,仅仅从单一学科的角度去讲解难于体现它思想的精髓。
作者
王克婴
机构地区
天津理工大学文法学院
出处
《重庆城市管理职业学院学报》
2004年第4期55-58,共4页
Chongqing City Management College
关键词
毛泽东思想概论
教学
多学科渗透法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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