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知识社会的来临与教育观念的拓展
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摘要
当今世界,知识社会已经来临。如何迎接知识社会的挑战已经成为当下的热门话题。教育作为国民经济中具有全局性和先导性的基础产业,如何应对知识社会的挑战?本文试图从考察知识社会发展的特点入手,提出在新形势下转变教育观念的途径:首先应树立终身学习的观念;第二,要充分利用计算机网络技术给人类带来的便利;第三,摈弃传统观念影响下对教育的感性预期。
作者
徐庆
机构地区
武汉大学社会学系
出处
《重庆城市管理职业学院学报》
2005年第3期37-39,共3页
Chongqing City Management College
关键词
知识社会
终身学习
教育观念
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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