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高职大学生社会主义荣辱观教育的基本价值及路径选择
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摘要
本文在深入分析加强高职大学生社会主义荣辱观教育的基本价值和现状基础上,提出了加强高职大学生社会主义荣辱观教育的有效路径。
作者
喻永均
机构地区
重庆城市管理职业学院
出处
《重庆城市管理职业学院学报》
2008年第1期16-18,25,共4页
Chongqing City Management College
关键词
高职
大学生
社会主义荣辱观
价值
路径
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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