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儒家“仁爱”思想对高职德育的现实意义
被引量:
2
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摘要
对高职生加强传统道德教育,是高职德育大纲规定的德育基本内容。高职德育过程中应从学生实际出发,将仁爱思想教育与解决高职生的思想道德问题相结合,有的放矢,促进高职生思想道德水平的提高。
作者
陈德才
机构地区
重庆城市管理职业学院
出处
《重庆城市管理职业学院学报》
2010年第3期50-52,共3页
Chongqing City Management College
关键词
传统道德
仁爱思想
高职德育
现实意义
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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重庆城市管理职业学院学报
2010年 第3期
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