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浅谈高职环艺专业中表现技法课程设计
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摘要
课程设计作为整个教学活动的关键,在高职人才培养过程中一直处于核心的地位。本文从表现技法课程的课程定位、课程目标、课程内容、课程教学、课程评价等五个方面入手对课程设计进行分析,提出了课程项目内容优选、归类与更新的三原则,并指出了课程项目内容选取的步骤与排序的方法,明确了课程的教学方法与手段,最终对课程评价等问题进行了阐述。
作者
张瀚
郑宏飞
机构地区
重庆城市管理职业学院文化产业管理学院
出处
《重庆城市管理职业学院学报》
2012年第4期67-68,71,共3页
Chongqing City Management College
关键词
定位
目标
内容
教学
评价
分类号
J504-4 [艺术—艺术设计]
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