期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
伦敦:后雾都时代
THE LETHAL EFFECTS OF LONDON FOG
下载PDF
职称材料
导出
摘要
浓雾茫茫,遮天蔽日,行人步履匆匆,咳声此起彼伏。这不是世界末日,也不是雾霾天的北京,而是1952年12月5日的伦敦。那场雾霾夺去了成千上万人的性命,英国政府痛下改革决心,在此后的数十年中一直致力于空气污染的整治。如今的伦敦已不复当年"雾都"的景象,却仍走在治理空气污染的路上。往者可鉴,来者可追。
作者
Jon Excell
傅梁星月
出处
《新东方英语(中英文版)》
2016年第3期46-50,共5页
New Oriental English
关键词
伦敦
空气污染
世界末日
英国政府
分类号
G556.1 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郑彦玲.
反思语文教学 正视三种关系[J]
.山西教育(教学版),2009(3):5-5.
2
赵文亚,史彬茹.
探究式教学模式研究[J]
.教学与管理(理论版),2007(7):117-118.
被引量:58
3
侯登强.
教育中那些依稀的痛[J]
.中小学德育,2011(10):86-87.
4
龚秀.
浅谈新课程理念下的语文教学[J]
.科学咨询,2005(12X):38-38.
被引量:1
5
冯建运.
巧写评语,谱出师生情感新篇章[J]
.祖国(建设版),2013(3):305-305.
6
厉佳旭.
班主任如何做好“引路人”[J]
.宁夏教育,2011(12):79-79.
7
吴房添.
从“师不可骂”谈起[J]
.师道(人文),2003(2):13-13.
8
席绪鸿.
我的’2006[J]
.教育文汇,2006(3):1-1.
9
孙延华,李尔彬.
浅谈高校探究式教学模式[J]
.中国电子商情(科技创新),2014(3):77-77.
被引量:1
10
校园魔盒之浓雾[J]
.小学生之友(阅读写作版)(下旬),2013(7):45-52.
新东方英语(中英文版)
2016年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部