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医学微课促进全科医学教育发展的可行性分析 被引量:8

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摘要 移动通讯及互联网的普及使得医学微课成为医学生未来自主学习和继续教育的主要方式之一。文章就全科医学教育的发展现状进行了系统的阐述,分析了在全科医学教育中实施医学微课的可行性,阐明实施意义。
出处 《中国农村卫生事业管理》 2016年第1期26-27,共2页 Chinese Rural Health Service Administration
基金 吉林省高等教育教学研究重点课题(JGJX2015c88) 吉林医药学院教学改革重点课题(ZX2015ZD001 ZX2015ZD008)
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献40

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共引文献1001

同被引文献69

引证文献8

二级引证文献19

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