中学化学实验中应该注意的几个问题

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摘要很多中学化学老师在实验演示时缺少创新;在实验过程中“偷工减料”;对实验解释“自圆其说”。这些问题应引起教师的重视。在教学中教师应做好每个实验,真正让实验为课堂教学服务。

作者张华

机构地区木渎高级中学

出处《实验教学与仪器》 2016年第1期15-16,共2页 Experiment Teaching and Apparatus

关键词实验演示实验过程实验解释

参考文献1

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实验教学与仪器

2016年第1期

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