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培养图象思维 灵活处理实验数据
被引量:
2
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摘要
实验数据处理是得出实验结论的关键一环。用图象法处理数据能直观反映物理规律,容易获取信息和分析误差,解决难题。利用图象法时要注意合理建立坐标轴、选择合适标度、举一反三,在特殊情况下要慎用图象斜率。利用图象提取物理信息、解决物理问题是近几年高考考查的热点问题,因此在平时教学中,教师要有针对性地引导学生用图象法处理实验数据。
作者
方武增
机构地区
惠来县慈云实验中学
出处
《实验教学与仪器》
2016年第1期26-28,共3页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
图象法
实验数据
思维能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
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