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提高高职学生英语输出能力的策略

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摘要 英语学习的最终目的是有效的输出能力,当前的经济社会和发展强调了高职学生学习英语的重要性。分析当前制约高职学生提高英语输出能力的问题,提出了强化词汇教学、加强有效的听力教学、有效的课外延伸,创造英语沟通环境、英语课程有效的改革等等建议。
作者 陈蓓
出处 《科教导刊(电子版)》 2016年第3期88-88,108,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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