创设教学情境，享受英语课堂

作为一种语言，英语有一个很显著而且重要的特点，即它的交际性。这个特点使得英语课成了一门实践性很强的工具课。它的实践性决定了英语教学中必须更多地给学生提供接触英语和应用英语进行语言实践的机会，真正达到学以致用的目的。而在众多的英语教学法中，有一种不可忽视的方法就是情境教学法。从十几年的小学英语教学实践了解到，在英语课堂教学中，创设教学情境，为学生搭建展示自我的舞台是焕发课堂生命力的主要途径。