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计算机教学中渗透互联网+思维的路径研究 被引量:2

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摘要 随着信息技术革命的加速,互联网日益渗透到人类的生产生活当中,成为人们不可或缺的技术手段和生活方式,升华为互联网+思维方式。在计算机教学中,如何应对互联网的飞速发展,在计算机教学中渗透互联网+思维,已成为当前计算机教学课程育人的新问题。本文结合计算机教学实际,对如何对学生开展互联网+思维的教育路径进行了探讨。
出处 《电子世界》 2016年第3期49-51,共3页 Electronics World
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献17

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共引文献197

引证文献2

二级引证文献5

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