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浅议加强教育基层基础统计工作被引量：2

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摘要作为对教育未来发展规划及预测的重要依据,教育统计依靠"描述统计学"和"推断统计学"理论来认识教育现象及其发展规律,而"描述统计学"和"推断统计学"分析研究的数据主要来源于教育最基层(学校)的基础数据,加强基层基础统计工作是教育统计工作环节的重中之重。

作者赵连旭

机构地区云南省临沧市教育局

出处《管理观察》 2016年第3期121-123,共3页 Management Observer

关键词教育基层基础统计

分类号 G40-051 [文化科学—教育学原理]

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