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微课在高职计算机教学中应用探讨——以办公自动化教学为例 被引量:3

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摘要 如何通过课堂教学来提高高等职业学校计算机教学质量,是广大教育工作者一直在思考的问题。微课作为一种新型的教学资源,以其新颖活泼的形式吸引了越来越多的教师和学生。本文通过对高等职业学校计算机教学现状的分析,阐述了微课在高职学校计算机课程中应用的意义。
作者 张燕
出处 《教师》 2016年第2期58-58,共1页 Teacher
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