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教学需接“地气”——幼儿教师资格证笔试带给我们的思考

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摘要 2014年11月1日湖北幼儿教师资格笔试在全省展开。从考试内容来看与以往相比有不少亮点:强调知识的宽度,弱化深度;突出理论的运用,避免死记硬背;贴近当下社会现实,具有导向性;不仅考查运用能力,更考查知识融通与综合能力等;启发老师对教学方法、教育思想以及专业要求上的改变。笔者就此谈一点感想,以供参考。
作者 康琳
出处 《教师》 2016年第2期113-114,共2页 Teacher
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参考文献3

  • 1王道俊 王汉澜.教育学[M].北京:人民教育出版社,1999..
  • 2王小英.综合素质[M].长春:东北师范大学出版社,2011.
  • 3陈虹,杭梅.保教知识与能力[M].长春:东北师范大学出版社,2011.

共引文献319

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