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浅谈幼儿破坏行为的应对策略
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摘要
调皮好动的孩子通常都会让家长和老师感到头痛,因为他们经常“闯祸”,大人们得替他们“收拾残局”。最近,我们班就来了这样一位“小捣蛋”,他叫轩轩,让我们一起来看看他的表现。
作者
沈文娟
机构地区
江苏省常熟市辛庄幼儿园
出处
《教师》
2016年第3期19-20,共2页
Teacher
关键词
生生地
破坏行为
幼儿活动
来园
跑来跑去
就这样
桌面游戏
教育指导纲要
小虫
细心呵护
分类号
TU5 [建筑科学—建筑技术科学]
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