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例谈教师在幼儿语言学习与发展中的专业价值
被引量:
1
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摘要
幼儿语言学习与发展是通过语言交流和运用发展起来的,教师应该让幼儿处在自由、宽松的语言环境中,鼓励幼儿多交流和运用语言,使其成为善于交流的孩子。本文通过具体的案例和分析,阐述了幼儿教师在幼儿语言学习与发展过程中的专业价值。
作者
陈黎冰
机构地区
江苏省太仓市艺术幼教中心艺术幼儿园
出处
《教师》
2016年第3期38-39,共2页
Teacher
关键词
教师
幼儿
语言学习与发展
专业价值
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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