期刊文献+

创设媒体情境 提高学习效能——浅谈运用信息技术提高小学生英语学习效能 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 随着新课改的不断深入实施,信息技术在小学英语教学中越来越受到师生的欢迎。教师运用媒体巧设教学情境,激发学生的自主探究兴趣,促进小学生听说读写等各方面能力的提升,不断展现课堂活力,提高学生英语学习的效能。
作者 朱萍
出处 《教师》 2016年第3期79-79,共1页 Teacher
  • 相关文献

二级参考文献4

共引文献8

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部