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小学高年级语文课后练习题实效性研究

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摘要 教师在教学时,通过重视与充分利用小学高年级语文课后练习题的训练,让学生在广阔的天地里学习语文,在熟悉的日常生活中汲取营养,极大地促进学生语文素养的整体推进和协调发展。本文从三点浅谈一下个人见解,以供参考。
作者 雷晓梅
出处 《教师》 2016年第3期90-90,共1页 Teacher
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