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重视积累加强语文习作教学探究
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摘要
语文习作教学离不开积累,积累是提高学生写作能力的基础。一是重视课前、课上、课下的素材积累。二是重视课上、课下的小练笔。三是重视课上、课下的"练字工程"。
作者
李景范
机构地区
黑龙江省青冈县昌盛中学
出处
《成才之路》
2016年第2期57-57,共1页
Way of Success
关键词
语文
积累
习作教学
策略研究
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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