新课改背景下物理教学导入方法的研究

好的课堂导入能够激发学生的学习兴趣,引起学生的求知欲,促进学生对于课堂内容的探究。物理教学可运用直接导入法、故事导入法、生活现象导入法、旧知识点穿插导入法。