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流行音乐融入幼儿园教学的思考与实践
被引量:
1
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摘要
通过在主题活动中选择适合幼儿的流行音乐来开展音乐活动、选择幼儿感兴趣的流行音乐进行创编、将流行音乐融入到各个领域三方面对流行音乐融入幼儿园进行教学研究,指出教师应有目的地挑选一些曲调简单、内容积极向上的歌曲,挖掘流行歌曲中的积极元素,培养幼儿的音乐素养,给幼儿以积极向上的正能量,促进幼儿身心和谐发展。
作者
李频频
机构地区
江苏省海安县明道幼儿园
出处
《成才之路》
2016年第3期71-71,共1页
Way of Success
关键词
幼儿园
挖掘
流行音乐
教学活动
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
G422 [文化科学—课程与教学论]
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