期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
指导历史复习和答卷技巧的研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从围绕教材全面复习是复习迎考的中心环节,也是取胜的关键;在全面复习的基础上还要突出重点;要指导学生提高历史学科记忆的效率;学生进入考场前应该注意些什么四方面对如何指导初中历史复习和答卷技巧进行研究,从而使考生取得比较理想的成绩。
作者
董永刚
机构地区
江苏省新沂市黑埠中学
出处
《成才之路》
2016年第3期77-77,共1页
Way of Success
关键词
初中历史
复习
答卷
技巧
效率
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
张真.
初中历史“联想互动复习法”探究[J]
.江苏教育研究,2015,0(4):77-79.
被引量:3
2
秦季燕.
新课程背景下建构初中历史高效课堂的长效机制探讨[J]
.中学历史教学参考,2015,0(8X):21-22.
被引量:6
二级参考文献
4
1
东洋,等.教学改革事典(教学设计卷)[M].东京:第一法规出版公司,1983.104.
2
[日]佐藤学.学习的快乐--走向对话[M].钟启泉译.北京:教育科学出版社,2004.57.
3
何孝银.联想学习法[J].语文教学与研究,1995(12).
4
钟启泉.
“课堂互动”研究:意蕴与课题[J]
.教育研究,2010,31(10):73-80.
被引量:269
共引文献
7
1
邵俊清.
初中历史互动性教学模式探讨[J]
.考试周刊,2015,0(92):131-131.
2
顾新利.
巧用微课提高历史中考复习效率摭探[J]
.成才之路,2017,0(32):97-97.
被引量:1
3
师强飞.
历史高效课堂“四度”教学模式探究[J]
.成才之路,2019(14):65-65.
4
李业亮.
浅析如何在初中历史教学中实现课堂教学的高效性[J]
.中国校外教育,2018,0(3):133-133.
被引量:9
5
叶舒霞.
浅析如何在中学历史教学中实现课堂教学的高效性[J]
.课程教育研究,2021(1):121-123.
6
杨向斌,于雷.
基于兴趣的初中历史高效课堂的构建[J]
.中学课程辅导(教师教育),2019,0(14):42-42.
7
丁焕平.
浅析如何在初中历史教学中实现课堂教学的高效性[J]
.课程教育研究,2019,0(39):47-47.
被引量:4
1
任树文.
浅议高中数学答卷技巧[J]
.高中生学习(师者),2014(3):11-11.
2
秦晋.
考场心理辅导与答卷技巧——以全国文综高考地理试题为例[J]
.高中生地理,2005(3):5-6.
3
杨万锡.
以问题为导向构建高效历史复习课堂[J]
.广西教育,2012(22):86-87.
4
刘红军.
巧借考试搞好历史复习[J]
.高中生(高考),2009(8):38-38.
5
全新多媒体历史复习软件,助你快速提升高考成绩[J]
.中学历史教学参考,2009(1):127-127.
6
党军红.
微课在历史复习中的应用浅谈[J]
.快乐阅读,2016,0(10):90-90.
7
陈春云.
历史复习要做到七结合[J]
.考试(高考文科版),2005(3):35-38.
被引量:1
8
刘志全.
关于岳麓版新教材高三历史复习的几点思考[J]
.学子,2009(12):49-49.
9
程小叶.
开卷考试下的历史复习[J]
.试题与研究(新课程论坛),2013(1):74-74.
10
戴咏梅.
浅谈文综中的历史复习[J]
.科技资讯,2007,5(26).
成才之路
2016年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部