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电教媒体在中学外语教学中的重要性
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摘要
在普教系统教育现代化工程的实施过程中,各地把配备计算机室和语言实验室作为首选项目来完成,但目前语言实验室的利用率实际上不是太高,这是由于许多外语教师认为听力还没有作为外语高考的测试内容,因而认为使用投影、幻灯、录音、录像等电教设备的必要性不大。然而这种观点是欠科学的。 心理学有关左、右脑功能分工的原理告诉我们:
作者
陈伟骏
出处
《常熟理工学院学报》
1996年第2X期84-85,共2页
Journal of Changshu Institute of Technology
关键词
中学外语教学
电教媒体
语言实验室
重要性
书面表达
完型填空
前语言
右脑功能
教育现代化工程
首选项目
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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常熟理工学院学报
1996年 第2X期
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