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微格教学中如何设计提问

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摘要 “提问”作为启发式教学的一种重要手段,在课堂教学中已被教师广泛使用。因此,在微格教学的训练中,我们把提问技能作为对师范生训练的重要技能之一来进行训练。通过一段时间的训练我们发现,受训者在这项技能训练中存在许多问题,究其原因,主要问题还是出在教案上。针对这些情况,本文拟从三个方面入手,探索在微格教学中如何更加科学、合理的设计问题。
作者 龚进明
出处 《常熟理工学院学报》 1998年第1X期71-72,共2页 Journal of Changshu Institute of Technology
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