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学校管理中的哲学思考
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摘要
作为马克思主义哲学之精髓的辩证唯物主义,是唯一科学的世界观和方法论,它正确反映了自然界、人类社会和人类思维发展的一般规律,是指导无产阶级革命实践生动(?)思想武器,学习辩证唯物主义的基本原理,运用它的正确的观点、方法指导自己的教育管理实践活动大有裨益。作为学校的领导者和管理者我在工作中也作了初步的尝试。 一、坚持从实际出发的原则。
作者
丁文华
机构地区
常熟市何市中学
出处
《常熟理工学院学报》
1998年第2X期4-6,共3页
Journal of Changshu Institute of Technology
关键词
学校管理工作
哲学思考
辩证唯物主义
主次矛盾
教职工
教育管理实践
津贴分配
工作方针
坐班制
一般和个别
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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常熟理工学院学报
1998年 第2X期
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