小学语文文本解读的基本策略

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摘要语文教学的规范与高效首先取决于教师对文本的解读。本文阐述了小学语文文本解读的策略。

作者刘杨

机构地区公安县实验小学湖北荆州

出处《科教导刊（电子版）》 2016年第1期71-72,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词文本解读阅读教学教学规范

参考文献2

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科教导刊（电子版）

2016年第1期

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