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任务型教学模式在大学英语阅读教学中的有效性应用 被引量:3

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摘要 任务型教学的发展在国内外引起了越来越多的关注,有关研究成果也很多。作为实证性的探索之一,在综合分析国内外相关理论和实践的基础上,尝试在大学英语阅读教学过程中运用任务型教学模式,并辅之以相应的前后期问卷调查,来检验任务型教学模式在大学英语阅读教学中的实际操作性和有效性。
作者 张成文 胡伟
出处 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2011年第4期143-144,共2页 Journal of Changsha Railway University
  • 相关文献

参考文献1

  • 1鲁子问.中小学英语真实任务教学实践论[M]北京:外语教学与研究出版社,2003.

共引文献5

同被引文献4

引证文献3

二级引证文献6

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