生态文明视域下“毛特概论”课程教法研究

"毛特概论"课程通过不断吸纳消化自然科学、人文与社会科学的最新发展成果而凝练上升为马克思主义科学理论,其拥有丰富的关于人们在认识世界和改造世界过程中所形成的诸如政治生态、人际生态、社会和谐等生态文明思想。文章从政治生态观、生态自然观、生态和谐观的角度对该课程中所涵盖的生态文明教学资源进行开发,并且根据自己的教学实践提出一些有针对性的教学方法,具体包括专题拓展法、案例分析法、集体讨论法、情境体验法、实践体验法、启发教学法、合作学习法。