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我国中小学教师职业倦怠研究综述 被引量:15

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摘要 文章就我国中小学教师职业倦怠的研究概况及趋势从以下四个方面进行了较为全面的总结:我国中小学教师职业倦怠的研究方法与内容、我国中小学教师职业倦怠存在的普遍性研究、主要来源和对策研究及该领域研究的趋势,并由此提出,我们应加强关于我国中小学教师职业倦怠的研究,促进教师的职业发展。
机构地区 四川师范大学
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2005年第1期77-79,共3页 Journal of Taiyuan City Vocational College
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参考文献4

二级参考文献29

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共引文献625

同被引文献86

引证文献15

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