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让理解在“背诵”中升华
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摘要
背诵是一种古老而又行之有效的学习方法,是储存知识的重要手段,强化背诵训练,对于丰富知识,提高表达能力和鉴赏能力,都有着重要作用。
作者
刘钊
机构地区
太原城市职业技术学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2005年第5期82-83,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
理解
背诵
升华
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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太原城市职业技术学院学报
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