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高职《经济法》教学方法探索
被引量:
3
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摘要
经济法法律部门众多,而且各部门法之间逻辑联系松散,所以,学生在学习《经济法》时经常感到难以下手,无所适从。
作者
李朝霞
机构地区
山西生物应用职业技术学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2006年第1期75-76,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
高职教育
经济法
教学方法
分类号
D912.29 [政治法律—经济法学]
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