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高职《经济法》教学方法探索 被引量:3

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摘要 经济法法律部门众多,而且各部门法之间逻辑联系松散,所以,学生在学习《经济法》时经常感到难以下手,无所适从。
作者 李朝霞
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2006年第1期75-76,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
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