期刊文献+

优化化学教学过程 培养学生的创新思维

下载PDF
导出
摘要 职业教育是对受教育者施以从事某种职业所必需的知识、技能的训练。因而职业教育实施过程中,课程的设计也是以此为出发点的。教师在教学中,无论是课堂教学还是实验、实习教学都是从提高受教育者基本知识、基本技能来设计课堂教学、实验实习教学的。
作者 张旭华
机构地区 太原工贸学校
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2006年第1期116-117,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词 优化 教学 创新
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部