期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何改进英语翻译教学
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章分析了本科翻译教学现状及主要缺陷,并从翻译的实践性特征的角度,从教材、教学方法、练习形式、体裁与内容的多样化以及测试等方面探讨改进本科翻译教学的措施。
作者
王鸣妹
机构地区
太原理工大学文学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2006年第2期100-101,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
翻译
实践性研究
翻译教学
认识论
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
4
二级引证文献
21
同被引文献
5
1
朱山军.
关于专业英语翻译教学模式改革的思考[J]
.教育与职业,2006(5):110-112.
被引量:26
2
唐伟清.
教师在英语课堂教学中的主导作用[J]
.天津职业院校联合学报,2006,8(3):116-118.
被引量:8
3
姚笑寒.
大学英语教学中教师角色新探[J]
.黑龙江科技信息,2007(01X):134-134.
被引量:5
4
黄青云.
翻译观念与教学模式也应“与时俱进”[J]
.周口师范学院学报,2007,24(1):147-149.
被引量:11
5
林克难.
翻译教学在国外[J]
.中国翻译,2000(2):56-59.
被引量:148
引证文献
4
1
石蕊.
大学英语课程教学的改革 创建大学英语翻译课堂教学的新模式[J]
.三江高教,2009,0(Z1):56-59.
被引量:2
2
石蕊.
以学习者为中心的大学英语翻译课堂教学新模式[J]
.江西金融职工大学学报,2010,23(1):158-160.
被引量:3
3
石蕊.
以学习者为中心的大学英语翻译课堂教学新模式[J]
.湖南民族职业学院学报,2009,0(4):69-71.
被引量:10
4
石蕊.
“以学生为中心”的大学英语翻译教学课堂新模式[J]
.黔东南民族职业技术学院学报(综合版),2010(1):35-37.
被引量:6
二级引证文献
21
1
柴慧芳.
浅析以学生为主体的大学英语翻译教学模式的创新[J]
.安徽文学(下半月),2011(6):237-238.
被引量:11
2
梁金萍.
图书馆及其网络外文资源与大学英语教学模式创新探讨[J]
.甘肃科技,2011,27(5):86-87.
被引量:1
3
赖娟华.
大学英语翻译教学反思[J]
.时代教育,2011(7):147-147.
4
赵俊.
大学英语翻译教学的现状与对策探析[J]
.周口师范学院学报,2012,29(1):141-143.
被引量:12
5
李光霞.
社会建构理论视角下以学习者为中心的大学英语教学实践研究[J]
.兰州教育学院学报,2012,28(2):59-62.
被引量:3
6
李丽.
浅析英语专业本科翻译教学改革[J]
.剑南文学(经典阅读)(上),2013(11):336-336.
7
彭奉天,张娜.
教师话语在翻译教学中的应用[J]
.黑龙江教育学院学报,2014,33(10):49-50.
8
王春雷.
以学生为中心的大学英语翻译教学模式的创新[J]
.商,2014,0(33):273-273.
被引量:2
9
邓韵芝.
“有效教学”理念在大学英语翻译课中的运用[J]
.开封教育学院学报,2014,34(10):106-107.
被引量:2
10
童安娜,青立花.
珠三角地区高校英语口译教学现状调查报告[J]
.教育观察,2015,4(4):37-40.
1
张微.
关于语言迁移理论及俄语教学实践研究[J]
.读天下,2016,0(16):73-73.
被引量:1
2
金国臣,武晓燕.
自我评估在大学外语课堂教学中有效性与实践性研究[J]
.林区教学,2014(6):49-50.
3
陶冶情.
大学英语教学的实践性研究[J]
.才智,2013(13):80-80.
被引量:2
4
郑璇.
高职英语听力教学的现状和应对策略[J]
.考试周刊,2008,0(51):89-91.
5
伍发泉.
五年制高职艺术专业学生英语学习现状与对策[J]
.考试周刊,2008,0(29):62-63.
6
杨亚萍.
基于翻转课堂的项目教学在大学英语口语教学上的运用[J]
.经营管理者,2016(22).
被引量:1
7
竹旭锋.
Presentation在大学英语课堂中的应用——一项基于教学实践的实验报告[J]
.淄博师专学报,2007(4):41-44.
被引量:39
8
张能甫.
关于现代汉语词汇历史层次研究的一些思考——以现代汉语词语中的W字头的词或词组为例[J]
.西南科技大学学报(哲学社会科学版),2012,29(6):46-56.
被引量:3
9
向银华.
翻译的实践性特征及其对翻译教学的启示[J]
.重庆交通大学学报(社会科学版),2008,8(5):134-137.
被引量:4
10
魏志荣.
翻译的实践性特征及其对高职英语翻译教学的启示[J]
.科教导刊(电子版),2013(2):21-21.
太原城市职业技术学院学报
2006年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部